Tu me dis…. j'oublie.
Tu m'enseignes … je me souviens.
Tu m'impliques … j'apprends !
Benjamin Franklin
« J’ai, qui a », notre méthode préférée pour travailler le vocabulaire et la lecture : couleurs, prénoms, formes, lettres, syllabes, sons, mots ou images pour les enfants non verbaux·ales. Mais également pour apprendre les stratégies cognitives Lire la suite…
Méthodes, adaptation, différenciation, aménagement, apprentissages... Petits florilèges de moments de travail autour des maths avec la classe 45 durant l'année 25/26.
Deux sorties aux luges d’été : Buttes sous la pluie et le lac noir au soleil. Départ en grand bus et toute l’école de Rovéréaz au rythme du frisson garanti.
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