Des chaises adaptées conçues par le CF TEM Broye pour l’école En Guillermaux

Durant l’année scolaire 2025-2026, le CF TEM Broye a initié un projet ambitieux en étroite collaboration avec l’école En Guillermaux à Payerne. À l’initiative de Madame Nardin, logopédiste de l’établissement, l’atelier a accepté de concevoir et de fabriquer des chaises ergonomiques spécialement adaptées aux enfants souffrant de diverses pathologies.

Suite à une formation sur l’approche Affolter, qui soulignait l’importance cruciale de la perception corporelle et des points d’appui pour l’enfant en position assise, Madame Nardin a sollicité Laurent Charlet, MSP au CF TEM Broye, pour réaliser des prototypes. La réponse de M. Charlet a été positive : les jeunes de la classe TEM se sont rapidement lancés dans la fabrication.

Les premiers essais ont donné lieu à deux modèles de tailles différentes. Face à l’engouement immédiat et à la pertinence des solutions apportées, les enseignantes ont commandé plusieurs unités supplémentaires pour équiper différentes classes. Ces chaises offrent un maximum de points d’appui, favorisant ainsi la stabilité et la conscience corporelle des élèves, comme le préconise l’approche thérapeutique visée.

Au-delà du résultat fonctionnel, ce projet revêt une dimension éducative majeure pour les élèves du CF TEM. En séquençant les étapes de production, ils parviennent à réaliser une chaise complète de manière autonome, développant ainsi leur confiance et leurs compétences techniques.

Pour garantir la sécurité et la précision, un outil auxiliaire a été spécialement confectionné par le MSP. Cet accessoire permet aux élèves d’utiliser la défonceuse en toute sécurité tout en simplifiant considérablement les opérations de traçage, rendant le processus de fabrication accessible et maîtrisable par tous.

Le projet a été salué par l’ensemble des parties prenantes. Madame Nardin témoigne de l’efficacité du résultat :

« Laurent est toujours ouvert à l’échange et a proposé des adaptations pertinentes pour améliorer le prototype initial. Un grand merci à lui et aux jeunes qui travaillent sur ces fabrications. »

Les chaises sont évolutives grâce à un système audacieux qui s’adapte à l’âge et à la grandeur des enfants. Elles sont utiles aux plus jeunes comme aux enfants plus âgés et sont désormais fort appréciées au quotidien.

Conscient du potentiel de cette initiative, le CF TEM Broye est prêt à proposer ce modèle à d’autres institutions ou établissements scolaires spécialisés.

Ce projet illustre parfaitement la capacité du CF TEM à transformer des besoins thérapeutiques spécifiques en solutions concrètes, tout en offrant aux jeunes en formation une expérience d’apprentissage enrichissante et professionnalisante.